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Honigsüß und Bienentanz - Besuch der Klassen 1g und 2g im Kindermuseum |
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Geschrieben von: Martina Lukhaup
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Samstag, den 19. Mai 2012 um 04:57 Uhr |
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Die Bienen sind los! Bei der spannenden Mitmachaktion konnten die Kinder das Bienenleben aus nächster Nähe miterleben und dabei einigen Bienengeheimnissen auf die Spur kommen. Es gab viel zu erfahren über dieses fleißige Insekt.
Im zweiten Stock des Kindermuseums informierte die Museumsführerin zunächst in der großen Bienenausstellung über das Leben der Bienen, deren Verhalten, Aufgaben und Aussehen. Wir wurden auch darüber aufgeklärt, warum diese Tierchen so wichtig für unsere Ernährung sind. Spannend war das Beobachten der Arbeiterinnen, Drohnen und der Königin am Bienen-Schaukasten. Noch genauer konnte man die Anatomie der Biene unter dem Mikroskop betrachten.
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Zuletzt aktualisiert am Samstag, den 19. Mai 2012 um 14:41 Uhr |
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"Bildungswege - die Südstadtkids informieren" |
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Geschrieben von: Frank Didschies
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Donnerstag, den 17. Mai 2012 um 10:43 Uhr |
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Am 16. Mai 2012 fand abends in der Mensa unserer Schule ein Elternabend zum Thema "Bildungswege in Bayern" statt. Realisiert werden konnte die Veranstaltung durch die Mitlgliedschaft beim städtischen Projekt der "Familienfreundlichen Schule", bei dem die Konrad-Groß-Schule seit mehreren Jahren dabei ist. Durch den Abend führte eine Mitarbeiterin der Südstadtkids. Dies ist eine Gruppe von rund 40 Jugendlichen zwischen 15 und 22 Jahren, die größtenteils in Familien mit Migrationserfahrungen leben. Unterschiedlich zu sein und diese Vielfalt zu (er)leben, ist für diese Generation zur Normalität geworden. Was die Jugendlichen keinesfalls als normal hinnehmen wollten, ist die Tatsache, dass sie selbst als (ehemalige) Schüler einer Hauptschule in der Nürnberger Südstadt keine gute Perspektive für ihr Berufsleben hatten. Natürlich sind den Jugendlichen die Probleme der Südstadt, einem durch ökonomischen Strukturwandel stark betroffenen Stadtteil, bewusst. Aus eigener Erfahrung wissen sie nur zu gut, dass die Probleme vor der eigenen Haustür die schwierigsten sind, gerade deswegen, weil man sie selbst lösen muss. Doch die Jugendlichen fanden sich nicht mit ihrer schwierigen Lage ab, sondern investierten Zeit und Mühen in ein Projekt, das ihnen selbst, aber auch anderen zugute kam und kommt.
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Zuletzt aktualisiert am Samstag, den 19. Mai 2012 um 14:35 Uhr |
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„Kunst Raum Schule – manche Tage sind bunt“ |
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Geschrieben von: Heike Elsinger
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Freitag, den 11. Mai 2012 um 11:25 Uhr |
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„Manche Tage sind bunt“- so lautet das Motto eines Projektes zur Persönlichkeitsstärkung an der Konrad-Groß-Grundschule. Im Zeitraum vom 7. bis 23. Mai 2012 stellen sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 2b und 3g dem Experiment, eigene Gefühle wahr zu nehmen und zum Ausdruck zu bringen: ganz ohne Sprache, sondern nur mit Farbe, Leinwand und Papier. Durchgeführt wird diese Kunstaktion von der Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS), finanziert wird sie durch eine Spende der wbg2000-Stiftung und über den JaS-Etat.
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Zuletzt aktualisiert am Sonntag, den 13. Mai 2012 um 09:25 Uhr |
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Geschrieben von: Doris Rühl-Götzinger
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Montag, den 07. Mai 2012 um 14:24 Uhr |
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Hallo,
wir besuchen die Klasse 8g der Konrad-Groß-Mittelschule. Unsere Deutschlehrerin Frau Rühl-Götzinger hat gemeinsam mit 3 Studenten der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen/Nürnberg, Frau Welker, Herrn Hess und Herrn Rupprecht das Thema „Vorstellungsgespräch“ eingeführt.
Zuerst nahmen wir mit Herrn Rupprecht die 4 Phasen eines Bewerbungsgespräches durch. In der ersten Phase haben wir das Begrüßungsverhalten geübt, in der zweiten ging es um die Fragen des Arbeitgebers, danach haben wir uns mit den eigenen Fragen an den Arbeitgeber beschäftigt. In der vierten und letzten Phase übten wir die Verabschiedung. Anschließend haben wir von Herrn Hess erfahren, was man bei einem Einstellungstest alles beachten muss.
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Zuletzt aktualisiert am Sonntag, den 13. Mai 2012 um 09:26 Uhr |
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